赠送一首歌给这个学期表现最优秀的学生。
这个念头，确实是课程刚开始那会儿生起的。
想法虽然仓促了一点儿，但并不是何言风脑袋一热做出的决定。
实际上，自从有了这个念头之后，他就琢磨了接近一节课的时间。
一首歌，对于拥有神秘光幕的何言风来说，并不算什么。
而这种赠送类的歌曲，在学校里面也不是没有发生过。
实际上，对于何言风来说，损失并没有多少。
无非是更换了演唱者，没有了歌手的名气加成而已。
对此，何言风丝毫不担心。
因为他对自己的歌曲有信心，即使是纯素人演唱，成绩也不会差。
这种赠送，对于何言风来说，付出并不大。
但是对于那些素人艺术生，特别是对于那些演唱类专业的学生而言，没准就是飞上枝头变凤凰的机会。
所以自从何言风公布了这个消息之后，大教室里面，学生们不仅热烈地议论了起来，一个个的，更是露出了灼热的目光。
就算不是演唱类专业的学生，也都是目露希冀。
公布决定之后，何言风没有再耽搁，径直迈步离开了大教室。
“何老师，您等等。”不过他前脚刚刚迈出大教室，之前在课堂上面表现比较活跃的那个名叫“余梦祎”的马尾女生便是立刻快步走了出来。
知道她想要干什么的何言风只得无奈地顿下自己的步子，伫立在原地，等待她的上前。
没办法，谁让他之前在课堂上面已经许诺出去了呢。
余梦祎面色激动，表情兴奋，急匆匆地走到何言风的身边。
“笑笑，给我和何老师拍个合照。”与自己的偶像何老师站在一起，余梦祎迫不及待地把自己的手机递给了后脚跟出来的一个瓜子脸女生。
名叫“笑笑”的瓜子脸女生见此，立刻明白了自己这位好同学兼好闺蜜的意图，知道她想要干什么了。
没有任何犹豫的，她立刻接过了余梦祎递来的手机，打开相机，咔咔地拍了起来。
没有浪费这个难得的机会，趁着笑笑在给自己与何老师拍合照，余梦祎立刻凹起了造型。
短短几秒钟，起码凹了七八个造型出来。
何言风看得脑门直汗。
这……女孩子摆pose的能力是天生的吗？！
“我也要。”
好不容易，等到余梦祎心满意足，结束合照之后，名叫“笑笑”的瓜子脸女生，立刻递回手机，同时快步凑了过来。
顶替了余梦祎刚刚的位置，名叫“笑笑”的女生又开始在他的身边凹造型摆拍了。
而此时，两人的位置已经完成了互换，拍照的人变成了余梦祎。
何言风见此，欲哭无泪，脸上努力挤出一丝干巴巴的、程序式的微笑，配合着瓜子脸“笑笑”的合照。
因为两个女生的合照行为的迟滞，被赠送歌曲的消息震住的其他同学也跟着反应了过来，一个个的，飞速冲出了大教室。
她们俩的行为就像是推倒了第一张多米诺骨牌，接下来，一众学生立刻有样学样地冲了出来，纷纷找他签名、合照。
“好了，时间差不多了，接下来，这个教室里面还有别的课程，咱们不能一直堵在这里，你们之中肯定也有人要去上别的老师的课程，别给耽搁了。”
对于学生们的请求，何言风自然是竭尽全力满足，短短十分钟不到，流出去的签名与合照没有上百估计也有大几十。
不过课间毕竟只有十分钟，这点时间，即使何言风再怎么竭尽全力，也不可能满足所有学生的要求。
所以当何言风努力摆脱纠缠，离开人群的时候，不少学生的脸上仍旧挂着遗憾之色。
这些学生都是没能拿到合照或者签名的。
当然，其中也有不少学生露出了满意的微笑。
“对了，大家拉个群吧，把刚刚拍的合照发到群里。”就在这时，有学生开口提议道。
因为刚刚所有学生还拉着何言风一起，回到大教室里面拍了个大合照，所以这个学生的话立刻得到了其他同学的认同。
毕竟合照里面可是有他们所有人呢。
拿出去多少也是一项炫耀的资本。
很快，一个临时群就被拉了起来。
这个群的群主不是别人，正是马尾女生——余梦祎。
群名更是奇葩——何老师西艺粉丝应援群。
也不知道何言风如果看到这个群名会作何感想？
想想，学生们拉个群，不是为了交流学习，而是为了追星……
还真是……
往办公室走的路上，回想起刚刚那有些夸张的情形，何言风忍不住喃喃自语：“现在这些学生，真是的……”
只是，让何言风没有想到的是，他这话，却是刚好被路过的一位熟人给听见了。
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黄兴云老师和他错身而过，接过话题，用开玩笑的语气说道：“现在这些学生怎么了？”
刚刚因为在回忆上节课课后的事情，何言风都是在埋头赶路，以至于都没有看到黄兴云老师和他面对面错身而过。
反应过来之后，他面露歉然，立刻回了一个招呼：“是黄老师啊！”
驻下步子，何言风笑着随意挑了个话题，“咱们有阵子没见了。这个暑假，不知道您过的怎么样？”
黄兴云老师心情很好，听了这话，呵呵一笑，“趁着这个暑假，带着闺女和媳妇出去旅游了一趟。”
何言风眼中流露出一抹憧憬，“实名羡慕，也不知道我们什么时候有时间可以出去玩玩？”
黄兴云老师闻言，变相地恭维道：“你们那是舍不得，暑假还想着工作呢，要是真舍得撇下工作，怎么可能没时间。”
“有什么舍不舍得的，就是刚刚捣鼓出个这么个副业，暑假刚好趁着还在劲头上，多折腾折腾。”何言风哈哈一笑，而后自嘲地说道：“要是等到明年，估计就惫怠了。”
“说起这事，我正想问问呢。”黄兴云老师附和地笑了笑，随即蓦地调转话锋，开口问道：“何老师，不知道您有没有兴趣开一门歌唱类或者作曲类的公开课？”