众人听了陈护国的话都点着头，陈德亮笑说：“不容易，你能夸我？哈哈。”
“可他这人坏啊。”陈护国却紧接着又说，“他教人家杨米的时候，光教怎么用眼睛了，就这脸上这么高级的表演技巧，他这人保守、他舍不得教……”
当时陈德亮知道要跟陈护国在戏中演“对头”，为找状态没少主动跟陈护国斗嘴。此时陈护国早已熟悉了剧本，也进入了这样的状态、也会调侃陈德亮了。
陈护国还在调侃，陈德亮忙说：“行了、行了，该你演了，你上来吧，看我一会儿怎么说你的……”
陈护国化妆的时间，纪连水又介绍起了接下来的这一段，也是由王铁扮演欧阳修，与陈护国扮演的王安石之间的一场争论。
刚才说过了，王安石可正经是欧阳修的门生，欧阳修对他帮助很大。但是王安石要变法，作为老师的欧阳修却对他变法中的青苗法很不赞同，也因此欧阳修又成了保守派、与司马光一派。
既然都是师生之间的意见不合，那么这段形式上应该就跟刚才陈德亮与王铁演的片段差不多，但陈护国的表演却跟陈德亮有很大差异。
虽然都是跟老师欧阳修意见不合，但不同的人物就会有不同的性格、有不同的反应。王安石跟欧阳修关系相比更加亲近，尊敬是一定的、畏惧却不一定。
而且王小猫先前也说过，他觉得这二位虽然都是儒学大家，但司马光却比王安石更具儒家风范、看事情更加理性，而王安石更具法家的气魄、为人处事更加强硬。
这样性格、风格的王安石，在师徒如父子的古时候，面对自己亲近的老师，可能会更加无拘无束、说话也就没那么多顾虑，因此争论会更加激烈。
果然陈护国演绎的王安石正是如此，虽然很多细节上也体现了对老师的敬意，但却不似陈德亮那般内敛。争论起来语言和表情上不但颇为外放，眼神中甚至流量出一种对于老师年老之后思想保守的失望，但失望中又有与自己老师争辩的自责。
再看王铁的脸上，不但有责备、还有无奈，更有一种心痛。这心痛也许是因为风烛残年的他已经看到了自己死去之后，自己这个门生会如何坚持、又会引发怎样的后果，也许还有别的……
“您是不是已经忘了，您当年如何支持希文（范仲淹）先师的变法？”
“我没忘。你们变法的内容不同，我不是反对变法，我是反对你变法中不切实际的地方。你这种‘与民争利’的变法，又要依靠各级官吏才能进行，他们当中不会有贪得无厌之徒吗？
你性情激进，行事难免操切，你若坚持变法，结果也只能苦了小民百姓、最终也害了朝廷。到那时，你就是罪人！朝廷、天下人又会怎么对你？”
“您说我性情激进我不敢辩驳，但如今朝廷贫弱，朝廷若不能尽快富足，如有外敌来侵就不苦了小民百姓？操切也是无奈，如果这样会成为罪人——我甘愿当个罪人！”