“今天就学习到这里，待会回家后再复习一遍，明天考过后没有问题的话，我们就学习新的内容”袁老师结束今日的补习后，一边整理手边的教材，一边对晓薇说道。
“好，知道了，那今天我就先走，老师再见”晓薇背好书包后，在门口和袁老师挥手再见。
自从决定不再浪费时间，加快学习进程后，晓薇的爸爸就上门拜托了班主任袁老师给晓薇进行补习，家里也找不到其他的老师可以给晓薇进行补习。
好在袁老师并没有拒接，老师其实是有一点期待的，她也想看看晓薇到底聪明到什么地步。
晓薇的爸爸对于袁老师答应给晓薇补习很是感激，想要每天给袁老师5元钱的补习费，被袁老师拒接了。
袁老师家里不缺钱，老师的爱人是做生意的，具体是什么不太清楚，但是在这个时候，老师家的住房是一个江景的小跃层，有电梯的那种。
不光是不收费，每天晓薇在袁老师的家里补习一上午，有的时候还会被留在老师家里吃饭。
本身不收费就已经很感激了，更不能让人家花费啊，所以有的时候送晓薇去补习的话，手里会提着妈妈早市上买的菜，这种老师不会拒接。
补习用的教材是晓薇爸爸在旧货站找到的，没用多少钱就买到了小学六个年级的全部教材，这个时候家里的小孩要是升学了，没用的教材基本都是卖旧物了，找到的这些有不少还很新。
妈妈在这些旧书上给包了书皮，整理的很干净后才给到晓薇。
现在的补习进程其实有点超过晓薇的预计进度，首先就是识字，要知道将认识的字当做不认识重来学习一遍也不太容易，有的时候下意识反应真的控制不住。
就是简单的认字，还要假装的话太难了，让晓薇总觉得如果还要老师多交几遍的话，自己简直就是白痴嘛。
导致的结果就是袁老师对于晓薇表现出来的学习能力惊喜不已，甚至怀疑晓薇过目不忘。
到后来晓薇也就放弃控制了，加快进度也好，毕竟总停留在识字阶段的话，其实对于晓薇来说就是折磨。
暑假补习已经开始一段时间了，袁老师总结了这一段时间晓薇的学习表现。
识字基本一遍过，算术也能举一反三，背个古文诗歌也快，学习进程很快，而且晓薇是真的吸收了知识，过几天再考的话也不会忘记，可以说是个小天才了。