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14、流言(1 / 2)


这种类似于极限挑战,压榨式的学习,让萧定瑜非常痛苦。

以前她悠哉悠哉的,精力旺盛,下课后都能玩一会儿,再到演武场找人切磋几场,回去再勤奋地多修炼几回内功心法。现在呢?精力都被消耗殆尽,只想躺平。

宋先生一点一点地试探着她们吸收消化的极限,不停地加码,又略减一些功课,过几天又再加码。在反复的测试中,发现顾奚接受领悟非常快,很快能融汇贯通,甚至能举一反三地提问,说一些自己的见解,探讨一些自己在理解消化过程中的疑惑。

他见才心喜,教得更欢更快了。

只苦了萧定瑜。

在一个教得开心一个学得欢快的两人之间,跟不上节奏的她,目光涣散,神游太虚,宛若咸鱼,与教学氛围热烈的小课堂格格不入。

宋先生瞄她一眼,敲了敲桌子,开恩道:“今天就到此为止,你们将这一段时间讲的东西整理成册,彼此印证互相学习,多多交流,明白吗?”

他顿了一顿,看着微妙地露出嫌弃之意的顾奚,以及依然一脸生不如死表情的萧定瑜,觉得很有必要挽救一下她们之间的同窗情谊,强硬地道:“期终考核之后我抽查,要是谁答不上来,两人一起罚,知道吗?”

顾奚一脸的怀疑人生,觉得先生是想要让她死!她哀怨地瞅着宋先生,眼里满满的控诉,你心里没点数的么,要将这锅甩给我?

宋先生淡定地移开视线,装作若无其事的样子。

正颓着的萧定瑜,瞬间精神一振,挺正腰板,大声应道:“是!”

先生讲得太深奥了,又快,顾奚就不一样了,讲得深入浅出,特别适合她!

她也知道快要期终考核,要人家拖着她这个大型拖油瓶有点不厚道。气弱地对顾奚道:“文考我没办法,武考这块,我给你做陪练,你给我补课?”

摘星院是大夏知名的武院,立朝以来一直稳踞第一,从未掉落。一是因为虽然是武院,但它实际上要求的是文修兼修,读书都读不明白,你怎么参悟功法?

就像入院考核的时候,要查一查根骨,设的关卡是有文有武一样,期终考核,自然是有文考武考了。

顾奚脸上的嫌弃几乎实质化了,对着萧定瑜问出自己发自灵魂深处的疑问:“先生教的大多数是天策分院的课程,你为何会跟不上?”

“唉,那不是休学了两年嘛。”萧定瑜草草解释一句,胆大包天地怂恿顾奚替她作弊:“要不,先生抽查的时候,你悄悄给我点提示?”

功课实在是太多了,当然是能扔一些是一些啊。

顾奚身心俱疲,将自己字迹端正,要点重点齐全的笔记塞给萧定瑜:“你先按上面所记的,挑重点先看。”

道理她都懂,可是不想惯着萧定瑜,更何况极有可能触发连坐惩罚。

她一点都不想和萧定瑜祸福相依,生死相连。

因此,难得地,她提醒了萧定瑜一句:“你看不出来吗?先生真正想重点培养的是你。”

所以,被盯得死死的人,想要作弊蒙混过关,简直异想天开!

宋先生给她们小班教学,有没有夹带私货不确定。但他喜欢用讲一个个小故事的形式来给她们上课,就像是个说书先生般。在故事中,会有意点一点为何这样做,分析一下在当时情形下,这样做有什么利弊,引导她们发散去思考有没有更好的解决办法。

瞧瞧他经常讲的小故事,都是□□皇帝当年起兵、安抚士族、取得合作、招揽或者说是折服武林中人替他效力之类的。讲□□皇帝与当年一起逐鹿中原的对方,他们的每一场交手,胜的因由,败的原因。

讲完小故事,就会指点他们去看哪些书,却印证一下相关的观点看法,认真琢磨当年人家是如何乘势利导,因时制宜,灵活远用,以至最终能一步步地定下江山的。

这样的授课方式,顾奚挺喜欢的。

不过,那些治理地方,收拢人心,轻瑶薄赋以养万民,兵法军阵,练兵统军之类的,不是她关心的重点。她更多地琢磨的是,这些人是如何摆脱困境,反手将比自己更强大的对手送入死地里去。

利用人心,拿捏弱点,挑拨离间,让渡利益等等,将所有人都视为棋子,冷酷落子,暗中架桥拨火,令其陷入不得不以死相搏的境地。

她觉得这个有意思极了。

宋先生每天抽半个时辰过来给她俩上课,上完课之后就拍拍屁投走人,撒手不管。或是找杜阁老闲聊,一个喝酒一个喝茶,或是直接消失不见。

美其名曰是为了让她俩有时间彼此交流,培养一下同窗情谊,深入思考一下如何取长补短,齐心协力完成课业。

被迫与萧定瑜命运相连,顾奚只能每天都盯着她在月一阁里完成当天应该完成的任务。

一般等萧定瑜完成当天的任务,月一阁闭馆时间早就过了。

更别说,杜阁老还指点了一下她们,在月一阁后院,有个僻静的空地,可以练武喂招。

这样一来,一个帮着补文化课,一个尽心尽力地做武课陪练,结束一天课业时,基本上天都黑透了。

萧定瑜就每天都亲自送顾奚回去,一路送到花间分院的院舍,看着她安全进去后才离开。


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