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5、父母(1 / 2)


家里,只有母亲一人。

陈医生推开房门,果不其然的看到母亲在对着电脑里的佛像磕头。

早课晚课一时都不曾落下。

她对此打心底里反感,却并不是因为母亲的信仰。

而是因为,母亲的信仰并不纯粹,此番不过为了逃避现实,被逼成了这样。

她小时候只断断续续跟在父母身边一些时日,大多时候都被寄养在爷爷奶奶家。

初中时才算被接回家。

说来这期间父母也不是没回来过,比如二年级时,两人回来一趟,父亲来问她离婚跟谁走的问题,比如三年级回来吵一架,然后见她不会写钢笔字,就把她手和钢笔用胶带缠了一整晚,又比如见她学不会数学,用不会尺子,便拿着两把尺子问她哪把更硬,然后一手掰了软的那个,用硬尺子连抽十多个嘴巴。

父女之间的那点温情,早被磨了干净。

而母亲也不再温柔,接送她几次就没了耐心,好似将对父亲的怒火都撒向了她,在校门口拽住她的胳膊,问她怎么还不去死。

‘你怎么还不去死!’

这句话,在之后的日子里,也并没少听。

那时本就害怕学校,害怕同学,内心愈发脆弱的女孩,瞬间对家庭也产生了害怕。

母亲怪她与父母不亲,反倒跟爷爷奶奶亲,胳膊肘往歪拐。

可这一来二去的折腾,她只觉得陌生,可怕,哪里喊的出来爸爸妈妈。

被接回家就像去邻居家做客一样难安,最终是又被送了回去。

其实在爷爷奶奶家的日子也并没多好,只是比挨打舒服。

初中时,奶奶彻底的烦了,寻了借口说自己身体不舒服,就将她赶去跟母亲住。

而那时候,父母已经是闹得不归家的地步。

年少的陈医生看不懂父母的矛盾,小心翼翼尝试着和母亲搞好关系。

母女之间,想要亲昵,却要‘搞好关系’属实有些可笑。

一直以来跟着爷爷奶奶散养,但也没做过饭,一时回来跟母亲住,她其实并不会做饭。

但母亲整日痛哭,根本无人做饭,她总得学着去做。

那时,她做了两人份的面条,和西红柿炒蛋。

这是她最大努力所能做出来的东西。

怀着颗讨好的心,想打断母亲的哭泣,下一秒却被母亲泼了一脸面条。

“都是你!都是你,你爸才不回来的!都是你学习不好给他丢人!你怎么还不死,你怎么还不死!”

母亲吼的歇斯底里,将少女吓傻。

很长一段时间,年少的陈医生,梦里都是母亲的这段话。

她不懂,父亲不回家,跟她的成绩一点关系都没有。

父母之间的事情,她一个小孩子,有多大的本事能起到影响呢?

可那时候的她,将过错都归在了自己身上。

‘如果我学习好,爸爸就会回家,妈妈就不哭了。’

她这么想。

她学习上不是个笨孩子,只是一直受欺负,没法安心学习,进了初中,又起逆反心理,不愿再受气挨打,就开始反抗,整日的跟人打架,才会成绩一塌糊涂。

决心学习后,日子又变得被欺负起来。

一停止反抗,桌子,凳子又开始不见,自行车被人扔去男厕,位置上被倒满垃圾…

如果说小学环境是富家子弟阶级形的不同,初中被划分进的学校则是纯粹的‘社会哥社会姐’,受欺负除了有病在身,长相丑陋,还有不反抗就是会被人欺凌这么一条。

好好学习是件很难的事,而老师们也早已放弃教育。


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