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第4章 遨游在知识的海洋中(2 / 2)


作为高三班的班主任,他对学生的小伎俩了如指掌,秦洛这种人他见得多了。

——

看着眼前这一行行书架,秦洛有种口干舌燥的感觉。

这些书本就像是一座座金矿,等着秦洛去开采。

舔了舔嘴唇,饥饿依旧的秦洛,扑向书架。

“同学,请问关于数学的书本在哪儿吗?”无奈秦洛求助于身旁的同学。

对方似乎像是没有听到秦洛的话语一般,口中嘟哝到:“函数与极限……”

“……遇上了一个学霸。”秦洛嘴角抽了抽。

兜兜转转,在图书管里晃悠了晃悠了好一会儿,终于来到了数学分类书架的面前。

正准备抽出一本观看,突然秦洛眼前一花,一连串数值出现在秦洛的眼前。

“哥德巴赫猜想:500点学霸值。”

“函数与极限:20点学霸值。”

“三角函数拓展与解析:10点学霸值。”

“……”

原本秦洛觉得一本书顶多价值五点,可是现在看来,学霸值是随着价值的增加而增加。

想到这里,秦洛舔了舔嘴唇,露出狼一般的目光。

没有任何犹豫,秦洛拿起数学著作也是在数学家最有名的书籍《哥德巴赫猜想》仔细的看了起来。

“这小子果然是来混时间的!”匆匆赶来的李卫,看到秦洛的动作,瞬间气的牙痒痒。

哥德巴赫猜想是秦洛能看懂的吗?别说一个高中生,就算是一个大学生,甚至研究生,博士,都没办法看懂。


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