x 考试总好过其它方式相较而言比较公平。
谢医生的提议很好个个要那么考试嘛。
高智商的医务人员们学霸一大把谁会怕考试是不是？
“你们想好了？”吴院长提醒众位。
考试后要承担起重任的。
众位听着这话想的却是：首先该考虑的是能不能通过谢医生的考试关。
摸到下面人的心思吴院长是颇感意外的。
本和谢婉莹医生一样觉得这活儿辛苦院领导是准备鼓励青年大佬来参与没预备让年纪大的大佬们凑热闹的。
现在的局面形成了不管年少年老个个兴趣盎然老的势在必得的斗志一点不逊色于年轻人。
“什么样的考试？”众科室问。
“考试前首先主张是个人自愿参加。”杨科长代替吴院长详细说明医院拟定的计划。
主体计划不用想也知道大有可能全是出自谢婉莹医生的建议。 劳累的工作如果不愿意来做的肯定是做不好的。这是其一。其二按照谢婉莹医生诠释的mdt理论固定化的团队组合这样的管理模式意味着参与人员要
有坚定不移的耐心如同学医第一靠的是个人对医学的兴趣否则一个任意退出影响的将是全部人后果严重。
充分的事前说明好比医生对患者的术前告知是尽可能地劝退。在场的医务人员听这话的味儿太懂了纷纷回应：“我们明白的。”
不管大家表态明白不杨科长真把自己当成医生对患者说话继续解说完毕：“每个科室要两人。”