“不是我是画她的动作。”潘世华解释下。
人家潘同学是一心在学术上别搞错了。
再看谢同学这个一根筋的肯定没有误会拿过潘同学的笔记本饶有兴致地研究起自己的手。
真是奇妙。谢婉莹心里头想她从不知道自己操作时自己的肢体是怎样的一幅画面只能靠自己的感觉自己脑补下应了那句话叫做当局者迷。 现代的录像设备越来越先进医生想了解自己的技术操作是可以进行手术录像。但是她肯定没有资格看自己的录像。这些珍贵手术录像据说全上交给了医
院掌控在杨主任手里存档。她一个医学生哪敢去和医教科主任讨要自己的录像。 再说一个手术录像录的东西多着了真把医生的手当重点录的是寥寥无几大部分画面事关操作过程和效果录的是手术视野即患者的人体里头。好比刚才的胃镜若做手术录像录的是胃镜的画面会录到医疗器械在管腔内如何操作。医生在外部操作的手很少录到。除非几台摄像机一台录里头一台录外头
再加一台专门录医生的手？手术录像不是电影一般医生不是专业摄影师不会费心思也没法组织全方位角度录像的。 其他人看她的操作像老师可能会给她一点专业的指导意见。老师口头说而已可具体怎样学生只能靠老师的语言描述自己想象总有偏差。所以说
有时候老师说了半天学生一直改不过来。说明两者的理解偏差会很严重的。
最好是有画面记录最直观。
录像哪怕有有可能录的角度不对呈现出来的效果不尽人意没录到医生想要看的画面。 现在有个人画她的手是经过了人大脑的智力筛选肯定比不是智能的录像机厉害多了。当然大脑的智力筛选分水平层次的。可能有的画的不是她想要
的或是画的和录像机一样录的不对。
潘同学画的叫她眼前大亮。 乍看似一幅她的手部肖像画被班里同学戏称为美术生的潘同学处理画面特别有美感。真要发现这幅画的奇妙之处和深沉的背后含义必须观察其细节。
画面里头除了美妙绝伦手部轮廓曲线在手里头一束束细细描绘出来的笔画是肌肉群。
一下子叫人感觉有点像在观赏达芬奇那样的美术传奇大师画的人体解剖图。
谢婉莹心头感慨一声：潘同学画的真棒。
冯一聪伸长脖子一样看出来了：潘同学真不是在画班上美女是在画班上女学霸。
“你右手的小指头总是给我感觉用力过度。”潘世华对谢同学说。 从这张图可以准确地看出来她小指头的姿势是有些别扭。以前自己不知道有这个毛病的。可能老师看出来觉得无关紧要只要操作效果对也或许老师们没有像潘同学看出来。因为小指头藏在最末一般用不上很少人会关注到。