左良医生给她如此安排算是看好她的能力想让她毕业前先适应下工作节奏。再想想她是实习快过半很快将面临毕业后工作的现实压力。。。到时候不是学生没有老师一把一把教到你会的。
老师的指示下来要她学习上手谢婉莹除了集中注意力在老师的动作上心里头要不断琢磨老师的操作原理。
给患者照激光前和运用电刀一样先调节好仪器的参数值。激光仪的波长是固定的光束焦点直径是固定的大约为3mm。除此之外有功率大小可以供医生调节。按照病人这个情况左良医生保守起见给先调的一个中等功率值若治疗效果不佳再调高功率。
调试好经检验仪器顺利出光医生拿光管头对准手术区域。谢婉莹目测老师手拿的仪器头距离患者的病灶约是四到五厘米说明左老师十分谨慎。
光管头出来的光圈进行照射手术医生先集中在左侧手术区域进行烧灼照射顺序是自上而下由外向里烧灼的面积肯定是要微超出病灶面积。
具体微超出多少烧灼的深度达到多少这个均需要医生自己来判断和掌控了。此时医生的眼睛好像变成了病理室的测试仪器一样要做到精准判断一般只能是靠经验积累了。
照射过后的创面先是变白过后会结痂再脱落。治疗后肯定流水较多需要保持外阴清洁和其它外科手术伤口一样创面要避免沾水。
左良医生不急不躁烧灼细致生怕漏掉任何没有治疗到的死角。治疗不彻底等于没治疗容易复发。空气里时而飘散来一点点发焦的焦味。好在不怎么疼患者能忍。
烧完左侧区域左良让出了自己坐着的板凳让学生来做。
穿上手术衣戴上手套谢婉莹代替老师坐在操作凳上拿起光管头。
左良医生站在她身后侧一边看她操作一边指导她：“想好了再下手。”