不说在医院没有一家单位敢雇佣一个没智慧处理问题只会耍性子的人哪怕这人是个技术大牛。以前一国之主的皇帝都不敢耍性子。。。
临床上的大佬老师们一个个显得很有个性但是处理起和病人之间的矛盾个个显示出各自的大佬智慧不会正面和病人及其家属起冲突给人落下把柄。之后该怎么办就怎么办。
现在需要耿同学自己的思想先能拐过弯来整理清楚心情。
坐在椅子上的耿永哲一声不吭。
于他而言两个病人一个弟弟一个后妈两个亲人两种极端情感两个事件同时砸在一个人身上一般人的心理是难以承受得住的。
任崇达缓慢的语调在安抚学生：“没事慢慢想。想不完美的我们再来协商。”主要是心态需要摆正脑子需要恢复思考。
这样的要求可能对于未正式进入社会的大学生有点高要求。只在校园里游走的学生磨砺不够是不懂圆滑世故的应付各种社会矛盾属于生手。
没人会催促耿同学立马给出正确答案。
“走去看看病人。”低头看表时间很晚常家伟率先走出办公室去病房查看病人。傅昕恒随他一起出去。郭医生抱起病历尾随。
耿永哲未整理好情绪。任崇达陪着他示意另外两个学生：“你们先跟去看看。”
听从老师指示谢婉莹和岳文同一路小跑追上前面的医生。