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第九百六十六章 国家层面权衡(1 / 2)


如果西北参加到第一次世界大战之中要怎么打杨元钊很清楚当然不方便现在说确切的说不方便拿到西北的政府的高度上面去说在西北政府之中甚至是军方保守方面的实力还占据着上风中国刚刚从愚昧落后的地位走出来走上了建设和现代化的道路包括蒋百里在内他们或许在局部在西北在国内有着超乎寻常的战略眼光可是放在世界的高度他们真的就不行了人种之间的差别除非是像杨元钊这样经历了后世百年的历史最终走过来的在资讯时代了解了无数秘闻的情况之下才能够说出一二这个时代先锋们还真的是要差一点。

他们不会意识到整个世界其实是一个食物链顶层的彻底通吃中层的相互争夺碾压底层的只会成为收割的对象一战二战是最赤裸裸的表现几乎是以战争的形势进行的到了二战之后哪怕是民族解放之后世界的主导依然是在白种人的手中落后民族和落后国家只能够遭受一轮轮的欺压和收割。

黄种人要想崛起就如同曾经的东西方交替一样必然会有一战以中国为首的黄种人力量必然要对抗整个世界甚至在近邻也有叛徒在别无选择的情况之下现在是最佳的机会起码在短时间之中德∫∠国会扛过大部分的火力在双方的仇视无法逆转的情况之下西北可以在东亚。在太平洋抗住美国的力量让他不能全力以赴的进攻德国。让德国撑下去只要一五计划完成德国和欧洲再被打残的情况之下滚滚大势讲无法逆转。

杨元钊当然不会摆明了逆反这个潮流这样很容易引发不必要争吵甚至在一五计划之中只是专门列出来了军事方面东西。逐步的扩大军队的规模比如说苏联的影子师计划。继续的扩充保证每一个一线二线部队都有2套完全独立的指挥系统在西北军校的基础上面。补充教师队伍。兴建超过20所不同的军校。

军校扩充计划早已有之不过为了做大做强西北军校西北考虑再三把这笔资金和师资投入到了西北军校之中经过了几年的发展西北军校已经成为容纳学生11万。在职培训每年超过6万的庞大的综合性军事院校拥有各种的教师15万名。即便放在世界上面也是数得着的大学。

庞大的西北军校在过去的几年之中为西北军的成立和扩张保驾护航可以毫不客气的说没有西北军校就没有西北军庞大的扩军计划但是伴随着军队的扩张越来越多的技术装备进入到军队之中西北军校这样一个综合性的院校在某些专业的领域无法发挥作用专门的军校就应运而生。

首先就是海军军官学校这个在青岛海军学校的基础上面扩充了中国海军的一些底子和从国外聘请过来的教官事实上已经成立了在一五计划之中他会作为一个重点资金和师资相当的倾斜接下来就是空军学院和装甲兵学院这两个新生的力量也将会 拥有专门的学院一批军官和研究者一起完善和培养学院他们会成为未来西北各个兵种将军的摇篮。

专门的重点学校不过是几个类型最关键的是各省普及初级士官军官学校一共是15所各种初级的士官和军官培训将会留在这些学校之中只有最精锐的或者是在职的才会留在西北军校这样一来军官学校也会形成一个体系而在校人数和培养的成才的时间也将会大大的减少。

除了军校其他的扩张就不多杨元钊把心思埋藏在心底甚至连未来西北参加了第一次世界大战之后的计划他也只是把计划分开参谋部多的是精力旺盛急于表现自己的年轻参谋把作战计划分开好了分别作出然后汇总就是一个大的战略可能会有这样那样的问题但杨元钊要的也只是一个大约需要做的。

正是依靠着这些杨元钊对于怎么打有了一个明晰的判断未来的开战方向肯定是先南后北南方的东南亚必须要在开战初期第一时间拿下占据了庞大东南亚或者进击的澳大利亚夺取这个被后世称之为矿山上的国家或者窥视中太平洋岛屿跟美国决战太平洋。

西北已经在工业上超过美国可是真的跟美国决战太平洋的话多多少少有些心中没底美国人在二战的表现几乎是从逆境之中依靠着强大的生产能力硬生生的翻过来西北占据先机可以生产出主力舰甚至比世界上任何国家都先研究了飞机和航母可是美国人的生产能力也不弱啊二战时期数百艘护航航母的改装生生的用飞机海舰队海堆平了日本。


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