即便如此赵高也依旧获得了二甲第七名的成绩。这是得到了皇帝的特殊照顾被选入了前十名试卷中最差的结果。
这也说明此时的嘉靖皇帝大礼议还没完全结束皇权也并不巩固朝廷内部的纷争还没有停止赵高在选择站在皇帝这一方的同时必定意味着得罪了其他的“清流”。
赵高参加科举成功后续可选的方案其实有两种：其一就是一步一步爬进内阁然后从上而下地进行改革这个过程必定会艰难无比。赵高对自己的智力有信心但绝没有信心在一帮历史名臣中改革成功大明的臣子也许别的可能不擅长但相互之间的掣肘手段绝对都是宗师级的即便强悍如张居正改革也是举步维艰。
所以赵高主动把目的放在了独立的领兵权上。有了进士的身份做护身符又有着功勋之后承袭的爵位他就不用接受大多数不懂军事的文官瞎指挥。所以他趁党派攻击还没到来的时候就立即上书放弃了在京入翰林的机会转而要求充任武职。
以遵从孝道继承祖业为借口嘉靖五年在别的进士还在京城待命的时候赵高已经得到了任命官登州卫指挥使司镇抚从五品的武职散官也升了一级任“武略将军”有了三个千户的独立指挥权。
独立的指挥权这一点对于他尤其地重要。
如果是一个副手比如都指挥使司佥事同知也许在级别上还要高上半筹但作为指挥佥事的副手权力上相差就很大了。
就像是县政协副职领导和乡党委书记前者副处后者正科然而在实权上后者一个可以顶三。
话说登州这个地方（也就是现在的山东）再过二十年就会有一名非常著名的将领来当赵高的顶头上司也就是登州指挥佥事他的名字叫戚继光。
只是在现在戚继光还没有出生甚至连戚继光的老师唐顺之还没有领兵抗倭更不用说俞大猷、胡宗宪、张经这些抗倭名将他们的主要活动时间都在一五四三年之后这大概也是为什么任务的时间只持续二十年的原因了。
方舟空间在设置任务的时候已经充分考虑到了这一点就是要杜绝、借助这些历史人物的实力去剿灭倭寇的想法。
然而这并不意味着这些人都完全帮不了赵高他们虽然还没有出生或者长大但是他们的战法却被历史记载了下来赵高所要做的只是把这种手段提前而已。
况且赵高想做能做的还远远不仅如此。
风尘仆仆赶到登州没等他动手训练卫所里的军户身上佩戴的开拓勋章就给出了一个赵高完全想不到的支线任务。
“心学大成者：请至史诗级历史人物王阳明处领取开拓勋章第五阶段支线任务完成后开拓勋章将额外获得一项附加属性。
任务难度：未知。”