赵铁军等四个学生可能凑巧听过她之前放的那段印式英语所以才顺利通过听力考核。
但是如果他们也能顺利通过口语考核的话那可就是真奇迹了。
晨光学院众人也收敛轻松之色。
尤其是赵铁军等四个学生所在班级的导员更是心中忐忑。
他们都很了解这四个学生的学习状况口语可以用很烂两个字来形容虽然听力考核稀里糊涂、不明所以的糊弄过去了但是口语考核恐怕要现原形。
吴教授鼠标点击返回到考试软件的主界面然后点开一年级英语口语考核。
界面变成全屏幕出现一道汉字写的题目：请以“希望”为题用标准的美式英语自述三分钟每分钟单词数量不得少于120个单词。
界面左下方是个倒计时的数字按钮时间显示为180秒右下方则是下一题的按钮。
台下晨光学院众人看完题目脸色顿时沉了下来。
要知道英语的正常语速平均一分钟为130—160个单词。
作为大一新生因为刚开始学习外语专业所以教学大纲并不要求口语达到正常语速符合慢速英语的标准就行。
一般来说大一学生的口语教学速度会比正常语速慢上四分之一也就是一分钟95个单词左右。
而中平大学的考核竟然要求大一学生的口语达到每分钟120个单词以上。
虽然看上去比正常语速慢上10个单词但是实际上和正常语速基本相差无几。
这是典型的刁难。
但是晨光学院众人没有发声抗议而是沉默。
因为他们知道抗议了也没用。
中平大学完全可以反驳说每分钟120个单词低于正常语速属于慢速英语完全符合大一学生口语考核标准。
这就和之前的听力考核放的是印式英语一样纯粹是钻空子。
吴教授朗声道：“在口语考核之前我先说明一下这个考试软件。”
“这是我们中平大学自主研发的一款专门用于考试的软件。
在外语专业考核上该软件具有自动识别读音、分析语法、检查单词拼写识别手写分段计时等多种功能。”
“也就是说口语考核和接下来的读、写考核没有人工主观评判完全由考试软件独立完成真正做到客观、公平公开、公正！”
她说到这里看向赵铁军等四个学生：“你们开始说口语后软件会进行自动识别如果不符合标准美式英语的读音软件不会显示而是成为空白空白即为错误。”
“如果出现语法错误也会自动在界面上标识出来。
另外我刚才说软件有计时功能如果你们口语不能达到每分钟120个单词那么差几个单词就是几处错误。”
“口语考核满分为一百分一处错误扣两分犯二十处错误以上视为不合格。
根据前面的规则单项考核不合格个人所有考核都不合格听明白了吗？”
台下晨光学院众人脸色越听越难看。
在短短三分钟内考核的学生不但要用英语流利的说出一篇至少有360个单词的命题作文而且还不能有太多的语法错误。
别说大一就是大三、大四的学生也未必能做到。
“明白。”
赵铁军等四个学生参差不齐的回答。
听完吴教授说的话他们又恢复了刚上台时的畏缩和紧张之色一个个脸色发白。
吴教授见状冷笑一声心想让你们刚才在听力考核上出风头现在口语考核就让你们出尽洋相！她看向赵铁军戏谑道：“赵铁军同学准备开始吧。”
“是老师。”
赵铁军声音有些发颤的应道。
吴教授暗中讥笑点击倒计时数字按钮。