“雨打湿了眼眶,年年倚井盼归堂,最怕不觉泪已拆两行。”
“我在人间彷徨,寻不到你的天堂。”
“东瓶西镜放恨不能遗忘。”
“又是清明雨上,折菊寄到你身旁。”
“把你最爱的歌来轻轻唱。”
这时之前那名文学老师满脸感叹的道:“我的天啊,陈老师到底什么文学素养,能写出这样的歌词来?”
旁人闻言忍不住接话道:“是啊,这歌词简直太美了,陈老师每首歌都有一两句极其戳心的歌词啊。”
文学老师闻言知道他是误会了自己的意思,于是说道:“我不是这个意思,我是说东瓶西镜放,恨不能遗忘这句词。”
“他之所以这么写,是因为东瓶西镜放是指古时徽州人习惯在家中木桌东边摆放瓶,象征丈夫,西边摆放镜,象征妻子,这便是琴瑟和鸣般的传统摆设。”
“而在这首歌中,他痛失爱人,还是坚持以往常“东瓶西镜”的方式摆放家具,以此慰藉自己,什么事都没有发生。”
“陈老师竟然能写出这样的歌词来,你敢信这是一个二十几岁的青年所拥有的文学素养?!”
那名文学老师满脸震撼的说道。
这话一出,周围都惊了,纷纷下意识看向这名文学老师。
“我的天,我以为这就是句平平常常的歌词,原来里面还有如此深意?”一名观众满脸震惊的说。
“是啊,这位兄弟如果不解释,我上哪里知道这层意思啊。”
“我人傻了,陈老师看似平常的一句歌词,居然都如此大有深意啊!”
这时有人不自禁对文学老师开口道:“兄弟,你竟然这么厉害,第一次听,就能知道歌词里的这层意思,牛的啊。”
文学老师闻言不好意思的笑了笑道:“就是平时喜欢看一些杂书罢了,碰巧刚好知道。”
“兄弟,不会网上那些解析陈老师歌曲的帖子,其中就有你写的吧?”有人这时好奇的问道。
“有几篇吧,也都是瞎写,不知道对不对,纯属个人爱好。”文学老师也没骗人,坦然的说。
“我靠,厉害啊,没想到在这碰到大牛了。”
“强,一会陈老师歌里要是还有什么隐晦的意思,你可一定要给我们解释听,我们好回去上网装逼。”有人嘿嘿一笑的说。
“没问题,我尽量,就是有时候陈老师的歌词写的太隐晦太深,我也得查资料才能确定。”文学老师笑着点头说。
歌曲这时已经迎来了最后一段,陈安轻声的呢喃,就仿佛在妻子的墓前,不忍心打扰她沉睡一般。
“我在人间彷徨,寻不到你的天堂。”
“东瓶西镜放,恨不能遗忘。”
“又是清明雨上,折菊寄到你身旁。”
“把你最爱的歌来轻轻唱。”
一曲结束,全场没有尖叫,没有欢呼,只有连绵不绝的掌声。
“突然想起一句话,庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣,这首歌跟这句话一样,听着都那么让人难过啊。”