他们小组选择的是动画短片，所以除了历史系外，还有动画系的学长学姐们。
选择以动画短片作为参赛作品的小组有不少，毕竟他们学校的动画系很厉害，自家人熟悉自家事，总比拍真人短片或者记录片要靠谱些。
现如今人们对短视频一类的演技要求也不低，与其找人尬演，不如自家强强联合，肥水不流外人田，还能互惠互利。
但是选择动画短片的人多了，小组之间的矛盾和竞争就多了。他们小组失去配音系的帮助，说是感情纠纷，其实就是另外一个小组的从中作梗。
在教室里等待白塘和李雪的人都有些急躁，他们和白塘的交流并不多，虽然知道白塘会配音，但是水平如何他们都不清楚。
“说不定他的配音技巧和他的绘画技巧一样出众呢？”一个动画制作系的学长比较乐观的道。
“但愿吧，他要是不行的话，我们就集资请一家工作室来吧。”作为动画导演的学姐有些悲观，这个世界十项全能的人太少了。
所有人都在讨论着，这是他们几个月以来的心血，他们希望能够尽善尽美。
这个参赛立项是在上一学期放假前一个月开始的，白塘当时是被老师分配到这个小组来得，因为这是学校规定，网课学员也必须参与进去。
当时进入小组的是原身，因为本身能力和性格的原因，他负责的主要是前期资料的收集和规整。参与度其实不高，几乎是个打酱油一般的角色，所以就算他放暑假就没了消息，小组成员都没怎么在意。
直到这学期开学，白塘想起他还是个学生，在老师和系统任务的提醒下，他才发现他还有比赛要参加。
他参与进去的时机很巧，刚好那时候动画组的学长和历史系的学姐正在因为一件拟人文物的设计问题而争论，在看完他们的讨论之后，白塘快速的画了张图发进了群里。
他的这张图得到了全组的认可，他也是从那时起正式的成为被认可的一员。
话扯远了，说回到教室上来。
学姐推开门，就看到有些丧里丧气的同学们，拍了拍手，引起他们的注意。
“我们的小学弟来了，别这么一副死气沉沉的样子。”李雪知道他们在担忧什么，但是她觉得，如果是白塘的话，说不定真得可以呢？
教室里所有人都看过来，原本忧虑的，担心的，烦躁的，不屑的，在看到李雪身后那个朝他们腼腆微笑的男孩后，全都收敛了起来。
人类的审美大多是相同的，在好看的人面前总会忍不住表现出自己优异的一面，来吸引对方的注意力。
“欢迎小学弟！”之前说话的动画制作系学长率先鼓掌。
“欢迎小学弟！”
“小学弟你好呀！”
“啊呜呜，终于见到学弟真人了！”
“等下，你们不是同级吗？”
“同级也可以叫学弟！”
组员们都很热情，但是热情过后，对白塘配音能力的担忧没有任何减少。